Hướng dẫn tổ chức Hội nghị điển hình tiên tiến và Kế hoạch tổ chức Đại hội Thi đua yêu nước ngành giáo dục năm 2015

Kính gửi:        

- Các đại học, học viện, trường đại học, cao đẳng;
- Các đơn vị trực thuộc Bộ;
- Các sở giáo dục và đào tạo.

Thực hiện Kế hoạch số 13/KH-HĐTĐKT ngày 03/6/2014 của Hội đồng Thi đua, Khen thưởng Trung ương về việc tổ chức Đại hội Thi đua và Hội nghị điển hình tiên tiến các cấp tiến tới Đại hội Thi đua yêu nước toàn quốc lần thứ IX, Bộ Giáo dục và Đào tạo hướng dẫn triển khai kế hoạch Tổ chức Hội nghị Điển hình tiên tiến cấp cơ sở và Kế hoạch tổ chức Đại hội Thi đua ngành giáo dục như sau:

          I. Mục đích, yêu cầu

         1. Tổng kết, đánh giá kết quả phong trào thi đua yêu nước từ năm 2010 đến nay, chỉ ra những tồn tại, hạn chế cần khắc phục, đồng thời đề ra phương hướng, nhiệm vụ để đẩy mạnh phong trào thi đua và đổi mới công tác đánh giá khen thưởng trong thời gian tới.

         2. Biểu dương những kết quả đã đạt được qua các phong trào thi đua yêu nước và ghi nhận những thành tích đóng góp xuất sắc cho sự nghiệp giáo dục, đào tạo của các tập thể, cá nhân anh hùng, Chiến sĩ thi đua toàn quốc, các gương điển hình tiên tiến trong toàn ngành giáo dục 5 năm (2010-2015). Qua đó khơi dậy và tạo động lực của toàn ngành trong việc thực hiện thắng lợi Nghị quyết số 29-NQ/TW của của Ban chấp hành Trung ương khóa XI về đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo.

         3. Thông qua Hội nghị Điển hình tiên tiến ở các cơ sở giáo dục và Đại hội Thi đua yêu nước ngành giáo dục, rút ra bài học kinh nghiệm về tổ chức các phong trào thi đua và công tác xét khen thưởng; kinh nghiệm xây dựng và nhân rộng điển hình tiên tiến; tiếp tục đẩy mạnh các phong trào thi đua và đổi mới công tác khen thưởng trong ngành giáo dục, để công tác thi đua, khen thưởng thực sự là động lực phát triển sự nghiệp giáo dục.

         4. Tổ chức Đại hội Thi đua và Hội nghị Điển hình tiên tiến đảm bảo trang trọng, hiệu quả, thiết thực, tiết kiệm.

 Nội dung chi tiết của văn bản đề nghị xem tại tệp đính kèm./.